有时候，比企谷真的很庆幸c班的领导是龙园，而不是椎名。
龙园虽然看上去好像很厉害，有野心有手段的样子，但实际上这家伙的思考非常容易读懂，时不时地还会自作聪明。
可椎名就不一样了，外表看上去天真烂漫，心里的想法却是一点也不少，而且还很自然地表现出一副毫无心机的模样，很容易就能让别人对她放下警惕。
更可怕的是，她的确是天然呆，可又不完全是……
以上这些全都是比企谷的推测，唯有一点是能够肯定的。
那就是椎名的观察力在龙园之上，而头脑也不输给龙园，如果她有心参与班级对抗的话，对于其他三个班级都是一种威胁。
不过目前来看，椎名是没有这个意愿的。
虽然比企谷很希望能多几个压制d班的人才，但也没想过要强迫别人，而且即使是划水的椎名，对于c班来说也是有很大用处。
比如制作复习资料。
c班的成绩比d班好不到哪去，椎名一直都很担心期末考试的时候会不会有人不合格。
正好比企谷也对数学犯愁，两人就此展开了合作。
椎名一边翻看着比企谷的笔记资料，一边称赞道：“上次我就在想了，比企谷君果然很会教别人念书啊，划出来的地方都是要点，标的注释也很简单易懂。”
“这没什么吧，而且你的成绩可比我好多了。”
“成绩与教书可没有直接关系。”
有一说一，这倒是事实。
就好比堀北和栉田，哪怕堀北的成绩比栉田上好不少，可比企谷仍然觉得栉田在教人这方面比堀北要厉害多了，至少她有着足够的耐心。
上次在图书馆教三傻的时候，栉田就是耐着性子，一遍又一遍地帮他们复习最基础的内容，直到全部理解。
当然，这反过来也成为了栉田的压力来源。
这可丝毫没有夸张，毕竟有句话叫做‘不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳’。
单单写个作业都这样，更别提教学渣念书了。
“比企谷君，有没有想过以后当老师？”椎名突然说出令人意外的话。
“老师？”比企谷无语地摇摇头，“别开我玩笑了，到时候我肯定会被学生给讨厌，说不定哪天还会被家长举报到教育委员会。”
“没有的事，大家一定会喜欢比企谷君的。”
“哦，是吗。”
比企谷才不信这种安慰话，他在学生时期都不受欢迎，长大后也只会是老样子。
还是安安心心做个社畜吧。
托椎名的福，原本三天都不一定能完成的量，只用了两天时间就搞定了。
接下来的问题，就是如何交给栉田。
按理来说，发个信息过去商定见面地点就可以了，可是比企谷不太想和栉田单独见面。
那家伙只要附近没有别人，就会立刻摘下面具，然后开始说整个年级同学的坏话。
请收藏：https://m.91bqg.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）