1)第十章 MIT委员家长会_某科学的霍格沃茨
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  “梅丽尔,我不太明白,我觉得是不是有点太小题大做了?”奥丁被梅丽尔的话搞的有点懵。

  “我认为是种族间的文化隔阂,梅丽尔你要知道奥丁他们是阿斯嘉德神族。不是人类,你不解释一下,他们可能不太懂人类的教育理念。当然,我想他们即便懂,可能也不会太认同。”古一接着奥丁的话说着。

  “哦!古一我觉得你这是……那个地球上的词叫什么来着?种族歧视!对,种族歧视!”奥丁大声的抗议。

  “不,奥丁,我的意思是你的评判标准是阿斯嘉德式的,跟地球人习惯差异比较大。所以你们需要更细致深入的交流。”古一解释了一下。

  “哦,原来这么回事,抱歉我理解有误。”奥丁挠挠头,“那么梅丽尔能解释一下吗?我觉得这个动画看起来还不错,有点意思。细节很到位,能表现出许多话剧难以表达的内容。就是不说英语,看那个英文的台词容易错过画面!”

  “首先,这种程度的动画,我觉得并不适合幼童观看,起码也要在青少年时期才适合,太过于血腥与暴力。即便汉斯过于早熟,但是他任性起来,还是很符合他的实际年龄的!我想,即便阿斯嘉德的神族性格再尚武,也不会有在婴幼儿时期,就教育孩子有关血腥和杀戮的教育理念吧?”

  “哦,确实,是我过于忽略了。不过,说实在的梅丽尔,我儿子1000多岁了,平时都远不如你们家汉斯表现的成熟理智,我觉得你有点过于严格。”奥丁依旧有点不以为然。

  “其次,别忘了,汉斯有把梦境转化现实的能力。他的任性和暴走会造成能力的失控。这个动画还不算过于危险的。如果是那种神仙遍地走的呢?随便就毁灭星球、世界的呢?”

  “这确实太危险了,你想让我们怎么做梅丽尔?”弗丽嘉表示自己理解了梅丽尔,“你想授权我们替你监护小家伙吗?”

  “我们在他醒着的时候还好说。主要是担心他睡着后跑到各个世界玩耍,还在自己的梦境世界里胡思乱想。那太危险了。我觉得需要叫他忙起来,把他的兴趣引导在其他的事物上,学习、游戏、玩耍哪怕通过像你们共同研究魔网的相关技术,和在异世界建立汤屋这些事,来转移他对电脑中的涉及异世界的作品的关注兴趣!”听到梅丽尔想法的众人不由默默地点头,“还有就是少让他接触些阴谋诡计,即便他有一定的自制力,但是他的思维太敏捷,学习能力太强了,那点自制力在他的兴致上头的时候,我觉得根本不够看。我不希望他最终会因为发现自己的强大,变得无所顾忌,任性妄为。”

  “梅丽尔女士,”宝石翁听完后第一时间发言,“第一点我们世界的诸位完全同一。不过第二点,我想有些情况你

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